Obsah:
- Začínáme
- Asistenti absolventů
- Síťování
- Přistání
- Připravujeme se na pozici hlavního trenéra
- Na jaké úrovni koučovat?
Čtěte dále a dozvíte se, jak se dostat na vysokoškolské koučování, a některé důležité kroky v tomto procesu.
Canva.com
Za ta léta mi bylo položeno mnoho otázek, jak se dostat k vysokoškolskému koučování. Tuto otázku jsem si položil před více než deseti lety, když jsem se chtěl stát vysokoškolským trenérem. Strávil jsem tři roky jako asistent trenéra a poté posledních pět let jako hlavní trenér na úrovni divize III. Tady je to, co jsem se naučil na své cestě stát se vysokoškolským baseballovým trenérem a co říkám lidem, kteří chtějí začít.
Začínáme
Podle mých zkušeností pomáhá hrát na univerzitě nebo na profesionální úrovni, ale přesto se můžete dostat ke koučování, pokud ne. Čím vyšší úroveň jste hráli, tím více dveří vám bude obecně otevřeno. Například pokud jste hráčem divize III, bude obtížnější získat práci v divizi I.
Zkušenosti s koučováním jsou také hlavním faktorem, ale samozřejmě, když začínáte, obvykle nemáte mnoho zkušeností. Chcete-li získat tuto zkušenost, existuje několik možností. První je dobrovolnictví v koučovacím týmu a je způsob, jakým mnoho koučů začíná v koučování. Jakmile hráči jednou dokončí hru, budou často asistenti dobrovolníků v jejich současné škole.
Druhým způsobem je stát se asistentem absolventa programu. To je pravděpodobně užitečnější ze dvou způsobů, jak se dostat ke koučování, z několika důvodů. Koučovací pozice na vysokoškolské úrovni většinou vyžadují magisterský titul nebo ochotu pracovat na magisterském studiu. Když se Athletic Directors dívají na kandidáty, hledají, kdo má magisterský titul, a používají je k oddělení kandidátů, ačkoli profesionální hráčská kariéra může být také použita jako obrazovka tímto způsobem. V dnešním prostředí je téměř nutné mít magisterský titul.
Asistenti absolventů
Existuje mnoho různých typů postgraduálních pozic a programů a jsou skvělým způsobem, jak si nechat zaplatit magisterský titul. Před přistáním v práci jsem se přihlásil na 50 různých pozic. Tyto programy často platí většinu nebo všechny vaše náklady na školní docházku a některé nabízejí také stipendia. Být postgraduálním asistentem není okouzlující pozice, ale je neocenitelné, protože získáte nejen zkušenosti s koučováním, ale také magisterský titul.
Síťování
Dokonce ani po dokončení magisterského studia nebo dobrovolnictví neexistuje záruka, že to povede k zaměstnání. Dva roky jsem pracoval jako asistent absolventa a poté jsem jako asistent zůstal další rok a trh práce stále vypadal bezútěšně. Když jsem se ucházel o pozice, nedostal jsem velkou odezvu ani zájem. Naučil jsem se, že hodně práce je o tom, koho znáte. Vystoupení a připojení k síti je jednou z nejcennějších věcí, které lze udělat. U baseballu je jedním ze způsobů, jak toho dosáhnout, účast na ABCA Coaching Convention, což je každoroční setkání tisíců trenérů z celé země. (http://www.abca.org/)
Přistání
Můj zlom nastal, když jsem dostal rozhovor s programem, ve kterém jsem trénoval syna atletického ředitele v baseballu Legion a byl jsem kamarádem s trenéry na univerzitě. Bylo to všechno o štěstí a načasování a nevzdání se, protože zejména jako asistent divize III není zahrnuto mnoho peněz.
Připravujeme se na pozici hlavního trenéra
Na úrovni divize III je většina pozic na částečný úvazek a zahrnuje několik různých pozic. Moje první pozice trenéra hlavy zahrnovala práci na různých pozicích, dokud se z toho nevyvinula pozice na plný úvazek. Pracoval jsem jako ostraha na akademické půdě, byl jsem asistentem trenéra pro sport, o kterém jsem věděl velmi málo, učil třídy a také řídil týmový autobus pro ostatní týmy. Je zřejmé, že to neplatí pro každou školu a liší se to na různých úrovních NCAA.
Na jaké úrovni koučovat?
Rozhodnutí, kterou úroveň vyzkoušet a trénovat, je vždy důležitá otázka. Znalost toho, co každá úroveň obnáší, vám může pomoci při rozhodování.
- Na úrovni divize III je možné hrát maximálně 40 her, kromě konferenčních turnajových her a turnajových her NCAA. Existuje také maximálně 19 týdnů, během nichž může trenér na úrovni divize III kontaktovat své hráče. Takže na straně koučování je více prostojů jako trenéra divize III a více času na další aktivity.
- Věřím, že na úrovni divize II je to 56 povolených her. Trenéři mohou mít kontakt se svými hráči po celý rok. Po podzimní sezóně mohou trenéři pracovat s hráči v malých skupinách. Je mnohem více času na práci s hráči a také časově náročnější.
- Pak na úrovni divize 1 existuje také 56 povolených her, které se od 80. a 90. let dramaticky snížily a opět časově náročnější.
Koučování na úrovni divize III je pro mě příjemné, protože mi umožňuje mít více času stráveného se svou rodinou a mít více léta volno. Většina kontraktů na úrovni divize III jsou kontrakty na 9 měsíců, takže v letních měsících (červen-srpen) můžete prozkoumat další příležitosti a stále dostávat výplaty.
Kompenzace je obvykle nižší na úrovni divize III a bude se obecně zvyšovat, jak budete postupovat na vyšší úrovně NCAA. Na stupnici odměňování existuje široká škála na různých úrovních a také mezi nimi. Pro mě jsem začal vydělávat 16 000 dolarů ročně na své první pozici trenéra hlavy a pak se to změnilo na pozici na plný úvazek, na 32 000 dolarů ročně. Potom na mé druhé pozici hlavního trenéra se počáteční plat blížil 50 000 $ ročně. Záleží jen na vysoké škole nebo univerzitě, na které jste, a také na vašich trénerských zkušenostech.
Přestože se jedná pouze o krátký přehled, doufám, že tyto informace budou užitečné a informativní. Zde je několik odkazů na některé užitečné stránky, které jsem v průběhu let, kdy jsem hledal práci, používal.
Web NCAA
Web NAIA
Web NJCAA