Obsah:
- Cíl školení a profesního rozvoje
- Ale nejdříve předběžné podmínky
- Osm kroků
- Časové problémy
- Další kroky
Cíl školení a profesního rozvoje
V oblasti školení a vývoje je často snadné se nechat zabalit do detailů rozvrhu hodin, sešitů pro účastníky a vizuálních pomůcek, až zapomenete na „cíl“ toho všeho. Jednoduše řečeno, školení, koučování a / nebo profesionální rozvoj jsou o dosažení pozitivní, měřitelné a smysluplné změny v chování. Stejně jako u mnoha velkých pravd naší doby je snadné říci, ale mnohem obtížněji se realizuje. Trik spočívá v udržení zaměření na to, čeho doufáte, že dosáhnete, a v disciplíně, která bude pokračovat ve vašich plánech.
Ale nejdříve předběžné podmínky
Před zahájením procesu změny je třeba splnit několik předběžných podmínek. Je důležité, aby osoba provádějící změnu:
- Je ochoten se upřímně snažit o změnu. Jedním slovem, člověk je ochoten učinit „závazek“.
- Ještě „neodepsal“ žádnou možnost provedení změny. Jinými slovy, pokud jde o přístup „co sakra, zkoušel jsem všechno ostatní“, neobtěžujte se.
- Má základní inteligenci a integritu potřebnou k provedení změny. Pokud ne, může to být ztráta času.
- Je součástí organizace a / nebo se nachází v situaci, která směřuje správným směrem. Pokud to osoba provádějící změnu spojí, ale je obklopena ostatními, kteří se zmítají, může dojít k nesprávnému nasměrování energie.
Osm kroků
Pokud jste četli velmi mnoho knih o koučování výkonných pracovníků, jedno téma se bude objevovat znovu a znovu. Musíte mít proces pro dosažení požadované změny chování, o který bych se s vámi rád podělil, když máme všechny předpoklady v pořádku. Zde je osmikrokový přístup k pozitivní, měřitelné a smysluplné změně chování:
- Určete požadovaný atribut (y). Zúžte seznam na jedno nebo dvě chování, která chcete změnit. Nechcete se pokusit provést příliš mnoho změn najednou. Bude to ohromující.
- Určete, kdo může poskytnout smysluplnou zpětnou vazbu. Střílejte na vyváženou směsici jednotlivců. Nevybírejte jen své přátele. Najděte lidi, kteří vám ochotně poskytnou upřímné informace.
- Sbírejte zpětnou vazbu. Pokud je to možné, nechte tuto část koordinovat vnější stranou, aby byla co nejpřímější.
- Analyzujte výsledky. Hledejte klíčové silné stránky i oblasti pro zlepšení. Udělejte si s tímto krokem čas. Nezaměřujte se pouze na negativy.
- Vypracovat akční plán. Buďte konkrétní a mluvte spíše o chování než o abstraktních ideálech. Například neříkejte „Chci zlepšit své komunikační dovednosti“, ale spíše „Řeknu aktivní poslech během svých interakcí s ostatními.“
- Mluvte individuálně s každou osobou, která poskytla zpětnou vazbu. Požádejte o další návrhy. Buďte co nejotevřenější a nestaňte se defenzivními.
- Vypracovat průběžný následný proces. Je kriticky důležité hledat včasnou zpětnou vazbu, zkrátka časté dávky. Nečekejte na proces „každoroční kontroly“ nebo novoroční předsevzetí. Zkuste místo toho rychlý zásah pět minut, každý měsíc nebo dva.
- Zkontrolujte výsledky a začněte znovu. Máte pravdu, začněte znovu. Buď rostete a zlepšujete se, nebo se pohybujete dozadu. Neexistuje nic jako stát na místě.
Časové problémy
Jak často jste slyšeli někoho opakovat ten známý refrén: „Nemám na to čas?“ Jak často to říkáš sám? A přesto, je to opravdu to, co máme na mysli?
Každý na této planetě, kterou nazýváme Země, má v daný den k dispozici stejné množství „času“. Jistě, v závislosti na tom, kde se nacházíte vzhledem k rovníku, můžete mít více či méně denního světla, ale v našem modernizovaném a mechanizovaném světě jsme se obecně shodli na tom, jak počítáme hodiny a minuty za den - a všichni máme stejné množství.
Jak to tedy je, že někteří lidé mají „čas“ na určité věci, jako je profesionální rozvoj nebo sebezdokonalování, a jiní „nemají čas“ na takové věci?
Předkládám vám, že je to spíše otázka priorit, než otázka času v absolutním smyslu. Někteří lidé si „dělají čas“ na to, aby se učili a rozvíjeli, zatímco jiným se to nedalo obtěžovat. Někteří lidé tráví hodiny a hodiny na Facebooku, jiní sledují fotbal, jiní čtou knihu nebo chodí do třídy. Všechno spadá do priorit.
Další kroky
No, teď to máte, osm kroků ke smysluplné změně. Věřte mi, vyžaduje to více disciplíny než talentu, větší integritu a odhodlání než odborné znalosti v oblasti behaviorálních věd. Další kroky jsou na vás.